王国庆手中握着一支铅笔，笔尖轻点在图纸上，认真地讲解道：“以当前的练功场作为基准点，在女儿河上再修建一座桥。过了桥，在东岸建设一处长度达二百米、宽度为一百三十米的革命群众体育文化活动场所。”
“这座新建的桥和通向矿洞沟的那座桥，距离大概有多远？”有人疑惑地问道。
“大约二百米。”王国庆迅速给出答案。
“能不能不新建呢？直接用通向矿洞沟的那座桥不行吗？修一座桥可要花费不少钱呢。”又有人提出了节省成本的想法。
王国庆耐心解释：“不太好办。通向矿洞沟的桥主要用于生产运输，而新建这座桥是服务于群众生活，功能不同，混用的话会带来诸多不便。”
“好吧，那就修。你去核算一下整体费用，包括建桥的成本。”负责人袁国岭做出了决定。
王国庆接着介绍：“我让丰收计算过了，建桥的具体情况一会儿让他来讲。先说说场地的事儿。场地建设主要是平整工作，把小块石头捡走，大块的打碎。这些石头可都是好材料，一柞到两柞长的可以用作建房的基础材料，小块的能打成碎石，当作混凝土骨料。丰收提议开展群众义务劳动，如果这样实施，建设场地基本不需要额外费用。”
袁国岭一听没有费用就能办成事，脸上露出欣喜的神色，满意地说道：“好，我就爱听这种不花钱还能把事儿办好的方案。”
王国庆顿了顿，又补充道：“还有一件事，测绘的时候李春雨带着冉海去过现场，他们建议在规划里加上学校建设的内容。”
袁国岭立刻回应：“我也一直惦记着建学校的事儿，具体怎么建？建在哪里呢？”
“我们是这样规划的，从大汉沟到麻李山这片区域，长度有600多米。
组织职工劳动时，可以一并清理出来。
地势较高的部分建设文化活动场地，较低处建学校。
学校按照每个年级设置三个班来计算，总共八个年级，那就需要24间教室。
另外再安排9个房间，用作办公室、图书室和库房。
如果建二层简易楼房，我们有现成的图纸，还有之前建其他楼剩下的余料。
初步估计，5到6万元就能建成。
还有，为了保障学生安全过河，还得再建一座桥。”
袁国岭思考片刻后说：“建学校肯定得配套建桥，今年的三线建设指标还有剩余，这个方案可行。发动群众平整场地，争取今年把文化广场建设完成，学校今年先打好基础，明年完工。”
袁国岭一边说着，一边看着图纸，一只手拉开抽屉，拿出一张卷烟纸。
这是用白纸裁剪而成的，比普通卷烟纸大一些。他一边卷着烟，一边看向贾飞龙等人，询问道：“你们觉得怎么样？”
贾飞龙连忙表态：“好！非常好！我完全赞同！”
候焕东也跟着说行。
袁国岭卷好烟，看向高丰收，示意他讲讲建桥的具体想法。
高丰收清了清嗓子说：“目前女儿河上已建的几座桥都是梁式桥，梁式桥坚固耐用，但作为混凝土结构，建设周期长，成本也高。从节约费用和时间的角度考虑，我建议一座建梁式桥，另一座采用焊接的拱桥。”
袁国岭点头认可：“可以，你写个详细报告，把具体规划和预算都写清楚，回头我在党委会上讨论。”
袁国岭做出决定后，把卷好的烟叼在嘴上，“呲”的一声划着火柴点燃了烟。
一股蛤蟆癞般拗了巴噔且带着点臭味的烟味从他嘴里喷了出来。
他深吸一口，说道：“没什么其他问题的话，就先这样定了。”
一天后，高丰收准时交上了《关于子弟学校及革命群众体育文化活动场所广场建设的报告》。
领导们审阅后，对这份报告十分认可，但觉得活动场地的名字太长，职工家属难以记住，于是决定将其命名为“文革广场”。
袁国岭提到这份报告是高丰收撰写的，彭大军称赞道：“这小子还挺有水平。”
很快，安得志带着他的修建一、三组人员来到女儿河边，开始开挖基础。
基础选址有两处，一处与团结街街口横竖交叉，另一处与麻李沟沟口横竖交叉。
第二天，高丰收前往现场查看，惊讶地发现两处都已经建起了四面边坡锥体护坡。
高丰收疑惑地问：“是谁让在这儿建的？”
安得志一脸理所当然地回答：“你啊，你看你画的图。”
高丰收顿时无语，心想这只是个草图，怎么领导就直接交给他们施工了呢。
无奈之下，他只能想办法补救。
高丰收仔细测绘后，认为下桥处中间建两个桥墩比较合适，一来可以避开河道中央，二来能充分利用现有的预制板材料。
而上桥处宽度较大，原计划焊接拱桥的方案跨度过大，存在安全隐患，因此考虑采用悬臂梁桥的建造方式。
他向王国庆请示后，告知安得志：“安师傅，下桥按照这个图施工没问题，但上桥就不行了，跨度相差太多。我的想法是根据河中央水多、边上无水的特点，中间不建桥墩，两边各建两个，具体尺寸按照我给的这张图来。”
安得志接过图纸，仔细看了看，担忧地说：“我来的时候没带量尺，还有这情况啊。这图中间跨度可不小，现有的预制板长度恐怕无法保证桥梁合拢，能行吗？”
高丰收胸有成竹地说：“没事，中间让佟支书他们焊钢构，只要限制过重的车辆通行就行。”
“行，那我们就按这个干。”安得志爽快地答应了。
半个月后，桥梁主体顺利完成。
第二天，佟三枪带着人员、材料和设备来到河边，开始进行桥体的焊接工作 。
星期日，阳光洒满大地，厂里组织三线职工家属齐聚女儿河东岸，共同为建设新的活动场地出一份力。
李风顺也满怀热情地加入了这次集体劳动，放眼望去，从平顶后山到麻李山，漫山遍野都是随风飘扬的红旗，职工家属们高唱着激昂的革命歌曲，干劲十足地抬着石头，清理着场地。
李风顺所在的班级负责捡拾小石子，还有其他班级负责将大块的石头打碎。
老师在一旁耐心叮嘱，这些石子要打得小一点，必须比鸡蛋还要小，这样才能用于学校教学楼的建设。
厂领导们也纷纷来到现场，参与到劳动当中。
宋东方在忙碌的人群中看到了高丰收，赶忙走上前去，拍了拍他的肩膀说道：“丰收啊，回头你去佟铁山家一趟，帮他设计一下新房。他家准备盖新房了，你在这方面有经验，多费点心。”
高丰收连忙点头应下。
在大家齐心协力的努力下，文革广场的建设进展迅速，很快就完工了。
彭大军十分重视这个广场的作用，要求政工部门充分利用好这一传播革命思想的文化阵地。
于是，这项重要任务就落到了政工部门的肩上。
贾飞龙对政工人员们提出要求：“我们一定要把文革广场打造成职工家属最想去、最愿意去的地方，只有这样，才能说明我们的政治工作真正深入人心。”
政治工作绝非仅仅是写几篇文章、喊几句口号那么简单，更需要真抓实干。
然而，如何切实开展好文体活动，却让政工科的干事们犯了难。
这时，谢云旺向他们推荐了两位教师，一位是于老师，一位是邢老师。
两位老师给出了专业的建议：
焊接几副单双杠，再焊四副篮球架，设置两副足球门，建造八套乒乓球台，还要搭建一个文艺演出舞台。
贾飞龙带着政工科的同志与两位老师一同来到文革广场，现场进行研究规划。
他们选定广场靠北的一块场地作为篮球场，又在篮球场的左右两侧，用砖砌起了乒乓球台。
站在广场中央，贾飞龙兴致勃勃地说道：“这个位置绝佳，正中间既可以作为集会的会场，又能当作足球场使用。另外，还可以在大汉沟沟口建一座毛主席像，你们觉得怎么样？”
“好，太好了！就建保东那样的汉白玉雕像，那得多气派！”
跟在后面的一位政工干部立刻表示赞同。
贾飞龙点头说道：“行，回去就写个请示，看看能不能获批建毛主席像！”
于老师接着提议搭建文艺舞台，政工同志则认为文艺舞台应该建在广场南面，面向北方，这样有演出的时候，广场就可以直接作为观众席。
于老师听后，连忙说道：“舞台不能向北。”
贾飞龙疑惑地问道：“为什么？这有什么讲究吗？”
就在于老师张嘴准备解释时，邢老师却抢先一步挡在于老师前面，说道：“哪有什么理由，领导觉得朝哪都行，向北也没什么不行的！”
于老师看了看邢老师，眨了眨眼睛，最终没有再说话。
贾飞龙见状，说道：“你们两口子，有话就直说，别藏着掖着，没事的。”
尽管贾飞龙这么说，但两位老师还是没有再发表意见，这件事就这样暂时定了下来。
回去之后，贾飞龙向彭政委和宋指挥汇报了相关规划，两位领导都表示认可。
不过，关于毛主席像能否建设，还需要向上级市、省部门请示，其他项目则可以按照计划着手办理。
贾飞龙随即写了请托单，生产科长签认后，生产厂长也签认通过，各项工作便紧锣密鼓地开展起来。
舞台、乒乓球台的建设任务交给了安得志负责，单双杠、篮球架、足球门则由佟三枪的单位负责焊接。
只是，毛主席像的上级批文迟迟未到，所以暂时还未动工建设。